Садржај
Тригонометрија је проучавање троуглова. У зависности од школског курикулума, ваша студија почиње пре или после геометрије. То значи да ниво ваших ученика може бити неизвјестан. Без обзира на то, постоје креативне технике за подучавање тригонометрије за све нивое.
Песме и песме
Тригонометрија је пуна формула и једнаџби које ученици морају да запамте. Меморисање ових једначина није једноставан задатак. Овај процес можете учинити угоднијим тако што ћете ученицима дати пјесме и пјесме које садрже информације које су им потребне за памћење. Ако имате неку способност да компонујете песме, промените стихове популарне песме на нешто што се односи на тригонометрију и пјевајте је студентима. Постоје примери разних песама на интернету. Још једноставнији метод је употреба појања, који је у основи неколико фраза са ритмом.
Мнемони
Мнеметике су такође веома корисне у тригонометрији за меморисање апстрактнијих концепата и односа. На пример, "синусни синус" је уобичајен мнемоник у тригонометрији, јер је лак за разговор и садржи много информација. Ова мнемоника омогућава ученицима да лако запамте како да израчунају синус и косинус у правом троуглу. За више информација о мнемоници погледајте одељак ресурса.
Пројекти
Један иновативан начин подучавања тригонометрије је комбинација математике с креативношћу. Многи модерни едукатори су почели да дају дугорочне пројекте као начин да се омогући студентима да искусе практичну тригонометрију која води до кохезивног учења током семестра. Пројектне идеје могу бити неограничене, али барем дати студентима смјернице и савјете за пројекте. Неки примери пројеката су плакати, приказивање закона тригонометрије, писање песама о теми и стварање презентација о томе како одређени занимљиви послови користе тригонометрију.
Хоме
Игре могу бити когнитивно компликоване као и други облици рада. Дозволите ученицима да стекну лична искуства са тригонометријом кроз такмичарске игре у учионици. Примјер игре је лов на трокут, гдје студенти истражују подручје школе; лоокинг фор трианглес. Студенти треба да опишу троуглове у смислу њихових тригонометријских карактеристика.