Садржај
Недисциплина је недостатак модерације или дисциплине у учионици. То може бити резултат недостатка одговарајућих правила и казне, недосљедности у дисциплини или недостатка факултетске подршке дисциплинског система. Осим тога, социјални проблеми, узроци околине, психолошки проблеми, проблеми у породици или недостатак дисциплине код куће могу допринијети недисциплини у учионици.
Поремећаји у учењу
Прекиди у учионици су рани знак недисциплине, као што су ученици који говоре изван сати, користе хумор у неодговарајућим временима или вербално нападају друге ученике. Ово окружење је штетно за обуку других ученика у учионици и присиљава наставника да директно реши проблем, преусмјеравајући час на одређена питања недисциплине, а не наставе. Осећај да ученик неће бити кажњен због ометања наставе због неконзистентног кажњавања у прошлости или свеукупног утиска о лошој дисциплини даје студентима осећај да могу наставити са оваквим понашањем без бриге.
Ауторитет учитеља
Недостатак одговарајуће дисциплине мијења однос између ученика и наставника, што резултира мањим поштовањем професионалца као инструктора и као ауторитета. На овај начин ученици постају мање склони да виде наставу својих наставника као драгоцено искуство учења.
Интензификација
Недисциплина се јавља и кроз неконзистентну примјену правила у учионици примјеном правила на случајан начин. Прекршаји, као што је прекид класе, игноришу се јер наставник покушава да одржи наставу. Као резултат ове недоследности, проблеми почетне дисциплине, под системом који се не бави таквим проблемима, инспирише ученике да учествују у већим или опаснијим дјелима недоличног понашања.
Насиље
Транзиција од недостатка дисциплине до насиља настаје када ученици стекну утисак да неће бити одговорни за своје поступке. Према извјештају о управљању и лијечењу недисциплине у школи, студије су показале јаку везу између недостатка дисциплине и повећаног насиља међу ученицима. Као резултат тога, студенти који иду у школу у системима у којима је недисциплина проблем, суочавају се са пријетњом насиља сваки дан, сваки пут када уђу у своје школе.