Садржај
Недисциплина је недостатак умерености или дисциплине у учионици. То може бити резултат недостатка правила и адекватне казне, недоследности у дисциплини или недостатка подршке факултета у дисциплинском систему. Поред тога, социјални проблеми, узроци околине, психолошки проблеми, породични проблеми или недостатак дисциплине код куће могу допринети недисциплини у учионици.
Прекиди учења
Прекиди у учионици рани су знак недисциплине, попут ученика који разговарају наопако, користе хумор у непримерено време или вербално нападају друге ученике. Ово окружење је штетно за обуку осталих ученика у одељењу и приморава наставника да проблем реши директно, преусмеравајући време предавања на одређена питања недисциплине уместо на наставу. Осећај да ученик неће бити кажњен због ометања одељења, због недоследних казни у прошлости или свеукупног утиска о мало дисциплине, даје студентима осећај да могу без бриге да наставе са овом врстом понашања.
Ауторитет наставника
Недостатак одговарајуће дисциплине мења однос ученика и наставника, што резултира мањим поштовањем према професионалцу као инструктору и као ауторитету. На овај начин, ученици имају мање шансе да наставу својих наставника виде као драгоцено искуство учења.
Интензификација
До недисциплине долази и недоследном применом правила у учионици, применом правила насумично. Мањи прекршаји, попут прекида наставе, занемарују се док наставник покушава да настави наставу. Као резултат ове недоследности, почетни проблеми са дисциплином, у систему који се не суочава са таквим проблемима, надахњују своје ученике да изврше већа или опаснија дела лошег понашања.
Насиље
Прелазак са недостатка дисциплине на насиље догађа се када се код ученика остави утисак да неће одговарати за своје поступке. Према извештају о управљању и лечењу недисциплине у школи, студије су показале снажну везу између недостатка дисциплине и повећања насиља међу ученицима. Као резултат тога, ученици који се школују у системима у којима је недисциплина проблем, свакодневно се суочавају са претњом насиља сваки пут када уђу у своје школе.