Садржај
Не би требало да постоји мистерија у оцени курса, посебно када постоје многи фактори који могу да укажу на то колико је ученик у разреду.Нема потребе за нагађањем и могуће је за себе израчунати семестарску оцјену курса. Наставници треба да открију како ће се завршни семестрални разред курса одредити оријентацијом или наставним планом и програмом. Могуће је користити процентуалне вриједности које је наставник додијелио за сваку област, као што су тестови, упитници и учешће у настави, како би их примијенили у једноставној формули која помаже у праћењу успјешности школе.
Упутства
-
Прегледајте наставни план. Пронађите одељак плана где је наставник обелоданио проценат процената коначне оцене који треба да се одреди. Обратите пажњу на области, као што су тестови, домаћи задаци, упитници, присуство и учешће у настави, што ће допринети коначној оцени у процентима.
-
Одредите просек у свакој од области које је наставник одредио као дио завршне оцјене семестра. Резултати теста, квизови, домаћи задаци, оцјене, завршни испит и учешће у настави могу бити укључени у коначну оцјену. Израчунајте просек резултата теста, на пример, тако што ћете додати све резултате и поделити резултат бројем тестова; то неће бити потребно за подручја која имају само један разред, као завршни испит. Поред тога, оцена која се односи на учешће у настави може бити критеријум наставника на крају семестра и стога није мјерљива.
-
Помножите сваки просјек или оцјену са његовом процентуалном вриједношћу, према ономе што је одредио наставник онога што би се пондерирало. На пример, ако је завршни испит вредан 50% оцене семестра и 100% је добијен на њему, онда помножите резултат за 100% са 0.50, да добијете 50%, што је укупна вредност са тежином . Наставите на овај начин за сваки просек израчунат из горе наведених корака. Додајте сваки од коначних постотака да бисте добили поуздану процјену коначне оцјене за семестар.