Садржај
Наставници у предшколском образовању и у раним годинама основне школе ужасавају се кишних дана у школи. Задржавање мале деце у установи, уместо да их пуштају на одмор, може брзо изазвати фрустрацију. Паметни наставници истражују и креирају игре за играње у учионици и пружају деци потребну физичку и менталну опуштеност. Игре у затвореном такође омогућавају наставнику да се игра са децом, обогаћујући притом однос са њима.
Мешавина животиња
Поделите децу у тимове од по троје или четворо. Сваком извлачењу доделите део животиње, попут главе, репа, ногу и тела. Свако дете бира, без да говори другима, коју врсту животиње ће нацртати. Затим су исекли делове животиња које су нацртали и сложили их на велики лист папира. Нека свака група смисли име за животињу и реците одељењу.
Сакриј објекат
Замолите све да сагну главу и затворе очи. Пронађите предмет као што су гумица, чаша или кламерица и сакријте га негде у соби. Замолите децу да отворе очи. Први студент који пронађе предмет може вам помоћи да сакријете нову ствар. Предшколцима сакријте предмете на местима која се лако виде и недалеко од нивоа очију. За старије жене претрагу учините изазовнијом.
Врућ кромпир
Упутите децу да седе у поду у круг. Користите мекане предмете попут гумене куглице или плишаних животиња. Припремите штоперицу која броји 30 секунди и замолите децу да почну да предају предмет једни другима. Подстакните их да се реше „кромпира“ чим га добију, јер је „врућ“. Када се тајмер искључи, последња особа која је додирнула објекат напушта круг и игра се наставља све док не остане само једна особа.
Створите причу
Ову игру играјте вербално са малом децом или са старијом децом написаним речима на табли. Нека се сви поставе у ред. Почните са првим дететом у реду, тражећи од њега да започне причу причањем или писањем речи. Следеће дете додаје још једну реч, настављајући ред. Када последња особа каже или напише вашу реч, ред је на прву особу. Подстакните децу да креирају креативну и смешну причу.
Затворени курс препрека
Средите собу на 10 станица за пут са препрекама - деца могу помоћи у изградњи стазе. Завежите обојене нити између ногу две столице да би деца могла да се увуку. Направите поскок на поду помоћу траке. Поставите чуњеве на под како би се деца избегавала. Будите креативни са годишњим добима раштрканим по соби. Бројте време које је сваком детету потребно да би прошло стазу са препрекама и подстакните га да навија за једно друго током такмичења.