Садржај
Последњих година је било много пажње усмерено на обезбеђивање да наставници у учионици пружају квалитет образовања које јавност очекује. То је довело до спровођења низа процеса евалуације; извештај о посматрању је један од њих. Ови извештаји документују налазе посматрача смештених у учионици. Посматрач испитује наставничке методе и посебне вјештине наставника. Извештај служи више циљева. Могу упозорити школу на све проблеме које има наставник и помоћи им да их исправљају. Неопходно је да извештај о посматрању буде јасан и прецизан.
Упутства
-
Изаберите формат евалуације и посматрања који ћете користити у свом извештају. То може бити извештај о посматрању са обрасцима, где уносите информације у означене просторе на основу ваших запажања, или се може написати као бесплатан есеј.
-
Останите у учионици предодређено вријеме и направите запажања о наставнику.
-
Испитајте стил презентације наставника и потражите подручја која он или она могу усавршити. На пример, можда ћете увидети да учитељ верује вашем говору и да не укључује ученике. У овом случају, предлажемо већу употребу аудио-визуелних материјала, реквизита и сесија за питања и одговоре са студентима.
-
Погледајте да ли наставник користи одговарајуће материјале за предмет и ниво образовања. Наставници понекад делегирају читања и друге материјале превише напредним или превише поједностављеним за своје ученике. Важно је да инструктор пронађе материјале који неће ометати или родити ученике.
-
Оцијените организацију и припрему наставника. Дефинишите да ли је потпуно припремљен за сваку лекцију дана и да ли има структурирани план лекције.
-
Напишите свој извјештај на основу ваших запажања. Требало би да садржи било какве недостатке у методама подучавања наставника као и препоруке о томе како их исправити. Такав извештај такође треба да укаже на сваку ствар у којој се наставник истиче.
Како
- Пошто је сврха вашег извештаја да пружите анализу онога што учитељ ради, покушајте да будете што је могуће дискретнији. Само пази шта се догађа.