Садржај
Многи часови писања питат ће писце да се сјете незаборавне особе у њиховим животима. Ове врсте задатака захтевају да много времена посветите размишљању о свом односу са особом како бисте идентификовали и разговарали о специфичним квалитетима или аспектима у којима је особа утицала на ваш живот. Цхерил Гленн и Лоретта Граи, уредници Приручника Ходгес Харбраце, савјетују писцима да "запамте да је писање начин да се открију, разумију и мисле." Постоји неколико стратегија које вам могу помоћи да лакше идентификујете позитивне ефекте које је неко имао у вашем животу и да напишете есеј који изражава захвалност.
Упутства
-
Користите нацрте стратегије за сужавање фокуса писања. Направите листу свих ствари које је особа учинила да помогне. Направите дијаграм кластера са именом особе у централном кругу и тачкама подршке, обично разлози због којих сте захвални, у круговима. Пишите слободно, што значи да пишете све што знате о теми што брже можете и да генеришете много садржаја. Без обзира на врсту нацрта који се користи, пажљиво прегледајте резултате могућих тема за параграфе и одредите опћу тему примјера.
-
Већина писања есеја је дуга три до четири странице, а параграфи су потпуно развијени до 2/3 странице. То поједностављује организацију писања, јер ће папир имати простора само за увод, три или четири специфична разлога за захвалност писца и закључак. На крају увода, ставите тезу, фразу која објашњава читаоцима оно што пишете (особе) и која садржи позицију писца (захвалност).
-
Започните сваки параграф с фразалном темом, која је једна реченица која садржи три дијела - пријелазну фразу, једину тему о којој се расправља у параграфу, и јасну везу с главном идејом тезе. Добра тема фразе би могла бити: "Први разлог због којег сам захвалан господину Гомесу је да ме увијек охрабрује да учиним најбоље што могу."
-
Развијте параграфе, укључујући два или три конкретна примера како бисте подржали било коју изјаву о особи. То значи дати примјер, анализу и објашњење два или три пута у параграфу. Писац који је захвалан за охрабрење господина Гомеса навешће конкретне акције или речи које користи господин Гомес, а затим ће описати или објаснити читаоцима важност сваког идентификованог понашања.
-
Користите закључак да завршите дискусију. Избегавајте увођење новог материјала, уместо тога, потврдите сваки од разлога наведених у есеју да будете захвални особи о којој пишете. Направите снажну коначну анализу о томе шта за вас значе акције особе и окрените се будућности, предвиђајући како се може позитивно утицати на друге. Не заборавите да потврдите колико сте захвални што сте упознали особу.
-
Стави оно што си написао на пар сати. То ће омогућити да се новине касније прочитају новим очима. Пошто ће грешке одвратити читаоце од уважавања дубине њихове захвалности, увек пажљиво прочитајте да бисте потврдили тачност све граматике, правописа, интерпункције и морфологије. Читање есеја наглас ће омогућити ауторима да идентификују грешке у граматичкој и реченичној структури.