Садржај
Првошколци почињу да уче како да пишу реченице и, као што добро написане реченице имају адекватну интерпункцију, наставници требају учити своје ученике о кориштењу зареза. Креирајте стратегије за увођење зареза за ваше ученике. Неки ће научити брзо, док ће другима можда требати мало времена да се навикну на резултат. Будите стрпљиви и не брините ако на почетку направите грешке. Охрабрите ученике да вежбају интерпункцију у учионици и код куће.
Упутства
-
Читајте разреду. Док читате наглас, нека ваши ученици знају када се у реченицама налазе зарезе. На пример, када читате реченицу зарезима, направите додатну паузу када их ударите: "Прљава, Мариин пас је данас трчао по дворишту."
-
Нека ученици укажу на зарезе када их прочитају. Дајте сваком ученику књигу коју ћете пратити током времена које седе у кругу. Замолите ученике да подигну руке сваки пут када посматрају зарез у причи.
-
Замолите ученике да практикују зарезе тако што ће им доделити различите активности писања током часа. Уместо класификовања свих активности писања, дозволите ученицима да их испробају. Прођите око новчаника да бисте проверили свој напредак. Похвалите ученике који правилно користе казне у својим реченицама и пружите помоћ онима који имају потешкоћа.
-
У оквир упишите реченице без зареза. Напримјер, напиши: "Јохнов брат Јохн има велике плаве очи и кратку смеђу косу."Замолите ученике да дођу до слике и стављају зарезе на одговарајућа места. Дајте награде, као што је метак или налепница, онима који то раде.