Садржај
Седмогодишњаци су још увек у доби у којој имају користи од учења математичких концепата помоћу манипулативних материјала. Златни материјал, на пример, састоји се од објеката који омогућавају конкретан приступ учењу. Деца уче кроз рад и укључују своја чула у њено коришћење. Коцке представљају јединице и десетке штапова (група од 10).
Упутства
-
Држите неколико чворишта и шипки. Питајте децу да ли су икада раније видели такве блокове. Реци им да се зову златне ствари. Држите коцку и реците: "Ово је јединица." Држите штап и кажите: "Ово је десетак."
-
Нацртајте коцку и штап на дасци. Напишите "јединство" испод коцке и "десет" испод стабла.
-
Дајте сваком дјетету десет коцки и један штап. Замолите их да покушају да пронађу везу између два типа блокова. Дозволите им пет минута да манипулишу и истраже златни материјал.
-
Питајте дјецу да ли су пронашли везу између два типа блокова. Ако нико не одговори да десет коцки имају исту дужину (или величину) стабљике, покажите их. Поравнајте десет коцки и поставите штап на врх. Објасните да јединице имају вриједност једне и да их десет формира шипку.
-
Испод речи "коцка" и "10" испод речи "кљун" у оквиру упишите "1". Реците деци да су то друга имена за јединство и десет.
-
Подијелите радове са ступцима "јединице" и "десетке". Реците деци да стави десет коцки у колону јединица. Објасните да колона јединица може издржати десет коцки. Ако имају више од тога, морат ће размијенити десет коцки за штап и ставити га у колону од десетака.
-
Нацртајте слику са јединицама и десетинама, као на папиру, на табли. Нацртајте 12 коцки на колони јединица. Поновно објашњавајући правило, илуструјемо брисање десет коцки и цртање стабла у колони десетина. Реците им: "Сада имамо групу од десет (штап) плус две јединице." Набројите број коцки на стаблу и напишите "10" на табли. Израчунајте број коцки у колони јединица и упишите "+2 = 12" у оквир. Нека деца преброје број коцки на стабљици (10) плус коцке у колони јединица. Користите више примера док не схвате концепт.
-
Подијелите још пет коцки за сваког ученика. Реците им да ставе коцке у колону јединица. Питајте их: "Шта је правило за колону јединица?". Ако се не сећате, реците да у тој колони може бити само десет коцки. Ако имају више, могу замијенити десет коцки за штап и ставити га у колону од десетица.
-
Замолите децу да унесу пет додатних коцки у колону јединица и користе ново правило. Требало би да размене десет коцки за штап и ставите га у колону од десетака. Питајте их колико је коцки у колони јединица. Помозите им да одговоре "пет коцки" или "пет јединица". Питајте их колико је штапова у колони десетака и помозите им да одговоре "десет". Објасните процес и илустрирајте га на табли.
-
Узми друге проблеме да се тренираш. Покушајте да користите више од 20 коцки у колони јединица, тако да морају заменити коцке за више од једног штапа.
Шта ти треба
- Јединице и десетине златних материјала, 10 по студенту
- Штампани папир или картон са десетак колона у левој половини и десној колони јединица
- Плоча и креда или бела табла и маркер