Садржај
Класична прича Петра Пана истражује свет фантазије и маште. Популарна историја, која је такође постала филм, а написао ју је Јамес Маттхев Баррие 1904. године, деценијама је пленила публику. Водите своје студенте на истраживачко путовање са Петром Паном и његовом бандом кроз свет Неверланда. Прилагодите план предавања ученицима свих разреда, од математике до физичког васпитања, активностима Петер Пан.
Прегледајте речник табле
Главна претња у историји Петра Пана је пират, капетан Хук. Окупите студенте и позовите их да провере своје знање из речника на броду капетана Хука. Можете створити плочу од картона или дрвета или помоћу лепљиве траке или било ког другог материјала идентификовати њен врх. Користећи речи из књиге као што су „задубљен“, „целибат“ и „лукав“, затражите од ученика да сричу или дефинишу појмове. Свака грешка је још један корак на табли. По доласку на крај табле ученик елиминише из игре док не остане само један играч.
Неверланд Матхематицс
Створите мистична математичка питања која ће ученици решавати помоћу теме Петер Пан. За млађе ученике направите једноставније једначине сабирања и одузимања. На пример, ако Петер Пан има три жеље и користи једну, колико жеља још увек има? Напреднијим ученицима је могуће креирати питања множења, дељења и игара речима. На пример, ако капетан Кука има ковчег са благом са 100 златних полуга, а Петер Пан узима половину, али пола падне у бекству, колико полуга Петер Пан доставља Венди?
Лов на благо капетана Хука
Води своје ученике у лов широм света да пронађу благо капетана Куке. Све што вам треба је глобус или мапа света и неке налепнице за обележавање места. Ова активност се може обавити на два начина. Једно захтева да обележите мапу пре игре и затражите од деце да идентификују градове или земље који су обележени. Такође је могуће предати празну мапу или глобус одељењу и рећи градовима и земљама које би ученици требало да идентификују и обележе на мапи.
Бежи, Петер
Нека ваши ученици буду активни са физичким активностима заснованим на Петер Пан-у. За млађе ученике направите варијацију игре „Цорре, Цотиа“ под називом „Цорре, Петер“. Поставите децу која седе у круг са дететом, познатим као Капетан Кука, ходајући око осталих, наслоњени лагано на главе говорећи „Петар“ док не пронађу особу са којом желе да се тркају и изговоре „Пан“, додирујући га глава. Двојица ученика, Петер и Ганцхо, морају трчати по кругу. Ако Петер изгуби и Ганцхо стигне пре него што седне на његово место за волан, студент који је Петер сада ће бити Ганцхо.