Садржај
Када су повезани са учењем, музика и поезија генеришу ритам и, често, образац рима који стварају атмосферу погодну за памћење. Учење помоћу музике активира десну и леву страну мозга и омогућава студенту да разуме чињенице, повезујући их ритмом и прилагођавањем. За младог ученика који се труди да идентификује часове граматике, коришћење музике и поезије као облика учења биће врло корисно. Ова стратегија ће помоћи студенту да на забаван и креативан начин научи чињенице, повећавајући њихову способност да дугорочно задрже наставни садржај.
Корак 1
Утврдите часове граматике, њихов распоред у реченици и њихове улоге. Већина граматичара слаже се да постоји десет основних граматичких класа: именица, глагол, заменица, придев, члан, број, прилог, предлог, везник и интерјекција. Свака има сврху и поистовећује се са нечим специфичним за информације које се представљају. На пример, глагол јасно дефинише како се радња дешава у реченици. Охрабрите ученика да запамти ове чињенице пре него што започне.
Корак 2
Помозите ученику да одабере песму или песму. Одлучите се према ритму и ритму, не бринући превише о речима или слову. Изаберите нешто што је упадљиво и лако се памти. Дајте предност песмама које ученик воли или песми лаког ритма.
3. корак
Помозите ученику да комбинује оно што је истраживао о часовима граматике, заједно са одабраном песмом или песмом. Будући да музика и учење укључују обе стране мозга, овај приступ помоћи ће подстакнути креативност ученика, омогућавајући му да памти чињенице. На пример, ако ред или ред песме кажу да „именице идентификују особу, место или ствар“, онда наведите примере који обрубљују те речи. Ова веза, осим што ће детету помоћи да идентификује сваки од граматичких разреда, такође ће га натерати да се сети примера који се лако могу повезати са дефиницијом.
4. корак
Памтите песму или песму са учеником. Подстакните га да првих неколико пута пева или рецитује песму док чита. После окрените папир и вежбајте без гледања. Идите ред по ред, пишући и преписујући песму, јер ће ова активност такође повећати способност памћења.