Садржај
- Теорија Великог човека
- Теорија понашања
- Партиципатори Тхеори
- Ситуационо лидерство
- Тхеори оф Цонтингенци
- Трансацтионал Леадерсхип
- Трансформатионал Леадерсхип
Наука о лидерству проучава како особа мора размишљати и дјеловати како би водила тимове према великим постигнућима. У протеклих 70 година, мишљења су се развила из веровања да сте рођени да будете лидер, до најновијих теорија, које наглашавају да се лидерство може научити и комбиновати са харизмом, пажњом на мотивацију и осећања запослених и еколошких снага. Ова еволуција школе мишљења може се сврстати у седам теорија лидерства.
Теорија Великог човека
Током деветнаестог века веровало се да је руководство стечено на рођењу, и то није била вештина која се може научити. Поред тога, лидери су се представили у тешким временима и нису их морали тражити или пронаћи. Као што каже Роберт А. Сегал, историја је виђена као низ догађаја који су водили харизматични хероји. Међутим, овај пасивни приступ чекања на појаву лидера замијењен је 1930-их проактивном теоријом, теоријом понашања лидерства.
Теорија понашања
Овај приступ је веровао у активну идентификацију људи са особинама лидера на почетку живота. Проучавајући карактер великих лидера, свако са скупом одговарајућих личности био је означен као будући вођа. Овај задатак је постао сложен и изгубио је кредибилитет када је студија открила да није посматрала све успјешне лидере, према Р. Болдену, искусном истраживачу и едукатору у водећим областима Универзитета у Екетеру.
Партиципатори Тхеори
Теорија иза покрета партиципативног лидерства из 1970-их била је да вођа може доћи до добре одлуке која укључује све људе који су имали неко искуство са проблемом. Курт Левин, познати психолог који је проучавао динамику лидерства, прикупио је три стила партиципативног лидерства. Аутократски приступ, у којем лидер доноси одлуку у изолацији, може изазвати побуну радника. Групе у демократском стилу промовишу групе за доношење одлука и лаиссез-фаире управљање, што омогућава другима да одлуче шта треба урадити, што такође може изазвати губитак крајњег циља.
Ситуационо лидерство
Ова школа мишљења 80-их година интегрише идеју да окружење може утицати на доношење одлука лидера. Поред рада са тимом на прикупљању потребних информација, потребно је укључити и силе окружења (страну или домаћу политику) и мотивацију његових сљедбеника. Њихов приступ може да се промени у очекивању околности, као што је описао Болден.
Тхеори оф Цонтингенци
Ова теорија објашњава вјештине лидера у ситуацији у којој рад можда није прикладан или ефикасан у другој ситуацији. Ово запажање се заснива на чињеници да лидер има тенденцију да има преферирани стил за приступ проблемима, а рецепт који ради већину времена можда није погодан за све ситуације. Ово подржава праксу одабира лидера на основу ситуације. Јаи Галбраитх, професор менаџмента и организације на Универзитету у Јужној Калифорнији, почео је промовирати моделе лидерства засноване на непредвиђеним ситуацијама средином седамдесетих година прошлог стољећа како би се омогућила флексибилност у одговору на промјене у окружењу.
Трансацтионал Леадерсхип
Овај концепт, који је развио Мак Вебер, претпоставља да запослени најбоље раде под јасним ланцем командовања и да могу бити мотивисани наградама или казнама. Под таквом врстом лидерства, лидер мора да артикулише јасне циљеве и смернице, са информацијама о последицама постизања циљева или не. Вођа има тенденцију да управља са изузетком, фокусирајући се на то гдје постоје проблеми и претпоставља да остатак операција може наставити да функционише ефикасно.
Трансформатионал Леадерсхип
Трансформацијско водство представља неке од данашњих пракси. Овај стил инспирише укључивање и успех других и гради се на уверењу да успех долази од стварања визије, страсти и ентузијазма за рад. Каризма и осјећаји запосленика улазе у једнаџбу ефикасности како би се постигли корпоративни циљеви.