Садржај
Постоји фина линија која раздваја парафразу плагијата, јер је сврха парафразе изразити идеје аутора другим речима без промене оригиналног значења. Плагијат подразумијева кориштење туђих идеја као да су ваше без дајући аутору заслуге. Одговарајућа парафраза захтијева много концентрације, јер ученици често плагирају, било случајно или намјерно, а то резултира неуспјехом у школским годинама и на факултетима. Најбољи начин да парафразирамо је да радите независно од документа и на тај начин обновите идеје аутора као своје.
Избор речи
Коришћење сопствених речи за описивање тезе, тачака и главних идеја документа је одговарајући начин да се парафразира. Ученици често имају проблема са парафразом јер мисле да би то требали учинити користећи ауторске ријечи помијешане с њиховим, што је погрешно. Међутим, модификовање само неколико речи доводи до плагијата, јер избор речи није много другачији од избора аутора. Користите речник или парафразу без оригиналног документа у вашој близини да бисте избегли плагијат.
Аттрибутион
Доделите рад аутору. Учините то на почетку сажетка, идентифицирајући аутора и наслов рада или у току парафразираног материјала, користећи кључне речи и фразе у наводницима како би се избегло плагирање. Ако не можете пронаћи други начин да преформулишете идеју оригиналног дела аутора, наведите је директно, али немојте злоупотребљавати директне цитате, јер ће се ваш глас изгубити у средини аутора.
Глас
Чувајте свој глас преко парафразираног материјала. Понекад вас наставници питају да парафразирате старе приче или документе, што може бити тешко. Пронађите одређени угао чланка и приступите задатку користећи властити вокабулар и пишући предложак да препишете идеје аутора. У супротном, покушај коришћења гласа аутора доводи до плагијата, јер ваш парафразирани документ неће имати оригиналност и ви ћете користити глас аутора као подршку за завршетак задатка.
Разноврсне фразе
Разликујте структуре ваших реченица тако да се разликују од ауторских идеја. Преписивање оригиналног дела је најбоља техника за парафразирање материјала како би се избегао плагијат. Међутим, једноставно прерасподела речи и реченица доводи до "парафразирања патцхворк", што је облик плагијата јер, иако сте направили нови предложак, велики део ауторског рада остаје нераспоређен наводницима и бројевима страница. Узимајући времена да разумемо идеје аутора прије него што их покушамо парафразирати, елиминират ће се могућност плагирања.