Садржај
Малтретирање, или малтретирање, и даље је проблем у школама свуда, остављајући дјецу која пате од тога уплашена и несигурна у погледу могућности да одраслима кажу шта се догађа. Наставници могу помоћи ученицима да науче да се носе са ситуацијама насилничког понашања, као и да дискутују о томе шта мотивише провокативно понашање. Игре у учионици које наглашавају превенцију вршњачког насиља могу помоћи дјеци да сачувају информације које науче и учине да се осјећају угодније у разговору о таквим инцидентима.
Деца могу да науче најбољи начин да се носе са насилничким понашањем тако што ће учествовати у играма превенције наставе (сад сад имаге би саиед схахинкииа фром Фотолиа.цом)
Игре на картама и картама
Франклин Леарнинг Системс производи едукативне игре како би дјецу научио о акцијама које могу подузети како би се спријечило и смањило насиље. Игре пружају ненасилне начине обесхрабривања малтретирања, док злостављачима пружају просоцијалне и ненасилне начине постизања циљева без насиља. Игре представљају малтретирање и апелују на играче да понуде савете да науче када је време да потраже помоћ од одрасле особе.
Друштвене игре Франклин Леарнинг-а укључују домино игру "Булли Висе Плаи-2-Леарн", "Пажња на" буллиинг ", препоручује се за 1. до 5. разред; "Насилници према пријатељима", препоручени за 2. до 5. серију; "Булли Бустерс", препоручен за средњошколце; и "Блокирај циклус силеџије", препоручује се за 8. разред и одрасле. Компанија такође производи "Булли Сафе", карташку игру препоручену за разреде 5-8.
На основу књиге "Булли Фрее Цлассроом" Алана Л. Беане-а, драма "Булли Фрее" има сличности са Еигхт Црази. Препоручено за ученике осмог разреда, игра има четири категорије: "Цхееки Буллиес"; "Поуздани градитељи"; "Начини да се ослободите" насилничког понашања "; и "Шта бисте урадили ако." Играчи нуде сугестије и одговоре на питања о насилничком понашању, а заузврат, приступ је "слободан од пријетњи" или "ван" игре.
Онлине Гамес
Интернет нуди игре које помажу ученицима да спријече насиље. У Булли Роундупу, доступном преко Бам! Боди и Минд веб странице Центара за Контролу и Превенцију Болести, играчи покушавају да напредују у одбору пре њиховог Играчи бирају лика и играју коцкице на екрану. Простори на плочи откривају негативне акције злостављања (које чине играче назадовањем у игри) или позитивног понашања (што их чини напредовањем). , играчи одговарају на питања везана за насиље, зарађујући бодове за тачне одговоре.
Играчи оспоравају врхунске школске силеџије за утрку ракета након наставе у "Беат тхе Булли", доступној преко ПБС Кидс веб странице. Након избора лика и насилника, играчи одговарају на пет рунди питања, напредујући у трци за сваки тачан одговор. Ако играчи одговоре на погрешно питање, злостављач напредује или се веже. Три или више тачних одговора воде играче до бонус рунде у којој покушавају да избегну судар са астероидима и свемирским шатлом.
Симулација
Симулацијске игре могу пружити учинковито учење за превенцију насиља. Као део мале групе, ученици свих узраста разговарају о ситуацијама насиља и презентују их читавом разреду. Студенти бирају сценарио за представљање и планирање перформанси. За већи утицај, ученици морају доставити алтернативне завршетке; на примјер, они могу показати ситуацију у којој агресор завршава подигнуту руку, гдје се жртва брани или када гледатељ ступи у акцију и интервенира.
Ако било која од ситуација укључује физички контакт, као што је тапкање или гурање, ученици не би требали слиједити ово понашање, већ симулирати радњу. Након што група представи своју епизоду о насиљу, разред треба да дискутује о алтернативним или тактичким решењима о томе шта су групе представиле и оне за које сматрају да најбоље решавају ситуацију узнемиравања (ако је група понудила резолуцију). Наставници могу пружити потицаје додјељивањем награда као додатне кредитне бодове за групе са изузетним презентацијама и / или резолуцијама.