Садржај
Деца понекад могу бити нервозна када почињу нову школску годину. Без родитеља који их охрабрују лако је остати далеко и стидљив. Можда ће им бити веома тешко да упознају новог наставника и нове колеге. Као учитељ, можете смирити своје живце организујући неке игре како би помогли дјеци да се боље упознају.
Тхе
Игре са именом помажу деци да науче имена свих. Нека седну у круг и замоле их да пронану име колеге са њихове леве стране. Особа тада почиње да изговара име свог колеге и мора да учини исто све док се не кажу сва имена у кругу. Помоћу сатног штоперице можете замолити децу да виде како брзо могу учинити да читав круг изговори имена колега
Други круг активности за учење имена користи лопту. Једна особа држи лопту и каже своје име, а затим баца лопту на неког другог. Ова особа каже своје име и име друге особе у реченици: "Здраво, ја сам И то је то ___, ко си ти? "Он баца лопту на неког другог и игра се понавља све док се све не представи.
О мени
Када деца знају имена својих вршњака, могу се боље упознати. То може бити учење о вашим интересима, омиљеним спортовима и страховима. Деца од 7 до 10 година могу се забавити радећи папирне кугле. Замолите их да напишу своје име на комад белог папира, нешто што их чини узбуђеним, нешто што их чини нервозним и нешто што би волели да науче. Гњечите папире и направите папирну куглу неколико минута. Ухватите лопту, наглас прочитајте информације и сазнајте коме припада.
Деца такође могу да играју "Никад нисам ово радила". Седи на столицама у кругу са играчем у средини. Играч говори групи нешто што никада раније није радио. Сва деца која нису урадила исту ствар треба да устану. Деца која стоје треба да трче и нађу нову столицу на којој ће седети. Ко не добије столицу је нови играч у средини.
Моунтинг доубле
Важно је охрабрити децу да почну стварати пријатељства у паровима када се цијела група боље упозна. Замолите их да се повежу како би вам помогли да схватите шта су омиљене ствари наставника. Дајте сваком пару стол са мешовитим речима и замолите их да се организују. Ово је добро за помоћ дјеци да раде заједно и истовремено уче више о учитељу.
Још једна активност у паровима је да се од старије деце тражи да уче о интересима својих партнера. Замолите их да вам постављају питања о вашим омиљеним стварима. Позовите сваки пар испред разреда након 15 минута. Свако треба да говори 30 секунди о интересима свог колеге.
Арт
Деца воле да осећају да припадају својој учионици. Створите тај осећај припадности чинећи уметничке активности у раним данима часа. Активност за сву децу је да се створи класни колаж. Пошаљите писмо добродошлице родитељима прије него почну наставу и замолите дјецу да донесу неке своје слике. У школи, помогните им да залијепе своје фотографије на велики комад папира, стварајући колаж. Ставите га на зид учионице тако да свако може да види и осети сигурност да се тамо уклапају.