Подучавање деце о магнетима

Аутор: Monica Porter
Датум Стварања: 15 Март 2021
Ажурирати Датум: 1 Новембар 2024
Anonim
Что нельзя делать в новолуние 4 декабря 2021 года. Чем опасно? Что делать, чтобы привлечь деньги
Видео: Что нельзя делать в новолуние 4 декабря 2021 года. Чем опасно? Что делать, чтобы привлечь деньги

Садржај

Магнети фасцинирају децу због интересантних особина које садрже. За њих, силе које магнети имају - гурање и повлачење, држање неких предмета, али не и других - нуде безброј питања за размишљање. Метали обогаћени гвожђем, као што су они који чине већину трајних магнета, воде електроне који заједно стварају магнетно поље. У почетку, деца могу више волети да се играју магнетима него да уче. Међутим, са забавним активностима учит ће се шалећи.


Деца могу научити магнете за играће карте

Екплоратионс

За децу, учење о магнетима треба да укључи неко време да истражи њихове особине и начин на који они реагују, или не, на материјале свих врста. Узмите магнете свих врста. Типични научни материјали за опрему за основну школу, као што је барски магнет и облик потковице су почетак. Њима додајте уобичајене магнете за фрижидере, оне из занатских трака или дискова, и изузетно јаке магнете да сакријете кључеве или друге јаке магнете.

Са магнетима, понудите свакој групи деце контејнер напуњен металним предметима, а не метал за експериментисање и посматрање. Обавезно додајте металне предмете у које се магнети не лијепе, као што су новчићи, накит и кључеви за потицање радозналости и питања. Замолите децу да направе једноставан дијаграм који наводи речи или слике магнетне и немагнетне објекте.

Објашњења

Када дјечја радозналост остане изнад истраживања, почните објашњавати знаност иза чудних магнетних својстава којима су свједочили. Објасните да магнети долазе из природних земљаних материјала и да постоје већ хиљадама година. Научите их да само неколико земљаних материјала садржи магнетно својство и да читава наша планета има магнетну силу. Магнети такође деле други квалитет Земље, јер оба имају северни пол и јужни пол.


Замолите децу да објасне све врсте предмета које су магнети држали у истраживачкој активности. Учите их да схвате да се магнети држе само за предмете од материјала као што су никал, гвожђе и челик. Објасните да се и магнети држе једни на друге, али само на посебан начин. Научите их да привлаче супротне полове, али се заједнички полови одбијају. Такође, реците им да ће у својим експериментима сазнати да магнети могу поделити свој магнетни квалитет и дати му нешто друго.

Експерименти

Након што су имали времена за истраживање и објашњења о својствима магнета, замолите дјецу да заврше експерименте за детаљније учење о магнетима. Поред разних врста магнета, за експерименте су вам потребни магнети са северним и јужним половима.

Експерименти укључују коришћење решетки магнета да би се упознали са северним и јужним половима. Замолите их да лоцирају супротне полове и полове тако што ће открити шта се привлачи и које се одбијају. Нека очисте магнет на спајалици за папир да би извели експеримент и виде да ли могу да направе клип у магнет. Тестирајте спајалицу папира на познатим магнетним објектима.


У другим експериментима, користите магнете различитих типова да бисте сазнали који од њих имају исту силу. Одредите који ће зграбити највећу количину клипа у мање времена приликом израде ланаца и покушати да их покупите из ланца што је дуже могуће. Завршни експеримент тестира магнете да види да ли раде на другим објектима. Поставите различите тежине папира и картона између магнета и спајалице да бисте видели да ли се квачица још увек држи за магнет.