Садржај
- Сазнање
- Саморегулација
- Морални развој
- Физички раст
- Развој личности и родна социјализација
- Развој кроз породичне односе
- Емоционални развој
Рано детињство, генерално дефинисано као предшколска година, или узраст од три до пет година, важна је и посебна фаза у развоју детета. Општи консензус је да биолошки, когнитивни, социјални и емоционални процеси играју значајну улогу у сазревању деце. Психолози и филозофи су кроз историју промовисали различите перспективе о природи деце, међутим, углавном се слажу са карактеристикама раног детињства које треба следити.
Сазнање
За почетак мозак од свих делова тела највише расте током раног детињства, узрокујући драматичне промене у когнитивном развоју. На пример, дечје памћење значајно напредује након раног детињства. Деца могу да се сете пуно информација!
Друго, деца уче да изразе мисли и идеје повезане са њиховим свакодневним животом помоћу речи и слика. Психолог Жан Пијаже је тај који најбоље илуструје шта деца разумеју, а шта не могу да разумеју у овој фази. Не могу да разликују своју перспективу од перспективе других људи. Али већина психолога схвата да свако може имати лажна уверења са пет година.
Саморегулација
Деца се без помоћи науче саморегулацији и контроли понашања. На пример, у погледу сексуалности, детињства или периода који је Сигмунд Фреуд дефинисао као фаличну фазу, време је када деца концентришу задовољство на својим гениталијама. Након што их родитељи и други изгрде, науче да престану да се играју у јавности.
Морални развој
Деца почињу да напредују у погледу моралног развоја. То је повезано са вредностима које родитељи усађују. Како време пролази у раном детињству, деца су способна да развију сопствени осећај за добро и за зло.
Физички раст
Да би деца могла да расту, деца морају да задовоље своје физичке потребе. У детињству им је потребна добра количина сна. Већина деце је у стању да се довољно одмори спавајући током ноћи и дријемајући током дана. Такође треба на време да се вакцинишу, да добију праву хранљиву храну и вежбају да би живели здрав живот. Моторичке способности се драматично побољшавају у раном детињству, ако су ове потребе задовољене.
Док се деца играју, развијају вештине за бављење многим физичким активностима, од игара са лоптом до плеса и гимнастике.
Развој личности и родна социјализација
Дечји социјални свет утиче на развој његове личности и сврсисходног понашања. Како улазе у напредније фазе раног детињства, добија им се већа одговорност. Према психоаналитичкој теорији Ерика Ериксона, они су у фази иницијативе насупрот кривице. Ако се не суоче са изазовом преузимања одговорности, вероватно ће искусити анксиозност и кривицу.
Деца су социјализована у родним улогама и културним понашањима примереним дечацима или девојчицама. У раном детињству углавном воле да се играју у групама истог пола. То је време када сазнају шта значе „ружичаста“ и „плава“. Своје понашање обично моделирају на основу очеве фигуре истог пола као и ваше.
Развој кроз породичне односе
Породични односи играју пресудну улогу у развоју деце. Однос родитеља и детета један је од највећих појединачних утицаја на дететово самопоштовање и осећај самоконтроле. Родитељски ауторитет је најбољи. Деца у овој фази брзо напредују у језику. Тип окружења који су створили родитељи може да дефинише основу писмености ако се користе ефикасне књиге и вербалне вежбе.
Емоционални развој
Предшколци су све способнији да разговарају о својим осећањима и осећањима других. Они могу да схвате да су људи способни да реагују на исти догађај са различитим емоцијама. Деца у овој фази могу чак развити врсту емпатије која ће им омогућити да разумеју и одговоре на тугу пријатеља.