Садржај
Модерне технологије, као што су телевизија и компјутери, пружају препознатљиве образовне предности, као што је већи приступ увјерљивијим информацијама и објашњењима. Међутим, претјерана употреба технологије, посебно у уређајима као што су мобилни телефони, иПод и видео игре, представља низ проблема који могу ометати способност ученика да учи и похађа наставу.
Друштвена мрежа
Ученици који користе своје рачунаре или мобилне телефоне да учествују на сајтовима за друштвено умрежавање могу постављати материјале које школске власти сматрају неприкладним. Они такође могу развити неповољну репутацију на основу ових фотографија или коментара. Лоше слике понашања могу да утичу на ваше шансе да се упишете на факултет или да добијете посао.
Аддицтионс
Лако је зависити од игара, слања текстуалних порука, разговора преко телефона или дружења на мрежи. Неки ученици могу покушати да то учине у учионици, што омета њихово учење и код куће, што штети времену проучавања. Деца која посвете много времена својим гаџетима ће посветити мање пажње задацима и могу постати раздражљива када их се удаљи. Такође могу мање спавати, што може одложити способност размишљања следећег дана.
Креативност
У прошлости су дјеца и млади своје слободно вријеме испуњавали читањем књига, дружењем или играњем с нечим активним и креативним. Фиксирање на електронским уређајима смањује учешће у свему овоме, посебно аспект креативности. Дигитални светови могу бити велики, али су увијек структурирани, не захтијевају маштовите, креативне и неструктуриране шале. Нека деца постају мање инвентивна и мање способна да се забављају.
Хеалтх Царе
Упорна употреба уређаја високе технологије може довести до бројних здравствених проблема за младе и старе. Седећи начин живота одвраћа од вежбања и подстиче гојазност.Осветљени екрани који се користе за рачунаре, иПхоне уређаје и видео игре могу изазвати проблеме са очима. Свуда са оштром музиком директно у ушима изазива главобоље и потешкоће са слухом. Ефекат свих ових тачака, плус притисак непосредних одговора на све, може бити стресан.
Твој мозак
У Тхе Маил Онлине, неурологиња Сусан Греенфиелд изјављује да употреба технологије мијења наш мозак, а не увијек на боље. Само размишљање о нечему - као што је извођење акције на видео игри - утиче на мозак готово једнако снажно као што то заправо и чини. Постоје трагови који повезују пораст поремећаја хиперактивности са недостатком пажње са високом учесталошћу играња видео игара, због чега многи научници страхују да деца могу имати трајно оштећење мозга трошећи превише времена на интеракцију са овим електронским уређајима.