Садржај
Лажно веровање, игра у којој се користи машта, развија дететово социјално подручје, језик и когнитивне вештине. То може бити било шта, од играња принцезе или суперхероја до стварања ситуација заснованих на стварности. Неки примери игара заснованих на стварности укључују играње куће и школе. Играјући се у малој школи, мала деца вежбају вођство, уче да следе упутства и ојачају понашање које је неопходно да бисте постали добар ученик. Ево неколико савета како да играте школу код куће.
Корак 1
Окупите своје студенте. То могу бити људске колеге, животиње, лутке, плишане животиње или мешавина свега тога. Позвоните и најавите почетак наставе.
Корак 2
Одведите своје ученике на терасу, испред заставе, и замолите их да певају химну руком која држи сандук.
3. корак
Замолите своје ученике да седну и узму књигу. Као наставник започећете наставу. Студенти могу наизменично читати књигу. Друга опција је да то наглас прочитате ученицима, било да су кућни љубимци или играчке.
4. корак
Поделите радне листове за процену учења ваших ученика. Неживи или уложени студенти неће моћи да изврше задатке, па потражите алтернативне процене.
Корак 5
Дисциплиновати ученике са лошим понашањем. На табли напишите њихова имена и обавестите их да ће пропустити паузу. Играчке имају тенденцију да добро реагују на ову технику јер неће напустити своја места. С друге стране, кућни љубимци ће ионако моћи да вас изазову и напусте учионицу. Поновљене провокације могу захтевати постављање реда у школи.
Корак 6
Дајте ученицима домаће задатке и позвоните да најаве крај школског дана. Најузбуђенији ученици моћи ће да учествују у ваннаставним спортским активностима, попут играња фудбала у парку, трчања на точку или доношења лопте у дворишту. Они мирнији могу помоћи учитељу.