Како подучавати окомите правце ученицима основних школа

Аутор: Charles Brown
Датум Стварања: 5 Фебруар 2021
Ажурирати Датум: 20 Новембар 2024
Anonim
Klett – Likovna kultura 8, onlajn prezentacija novih udžbenika
Видео: Klett – Likovna kultura 8, onlajn prezentacija novih udžbenika

Садржај

У основном образовању, ученици треба да знају да се перпендикуларне линије укрштају или се укрштају ако се продуже, формирајући прави угао. Требало би да схвате да је прави угао једнак 90 степени и на крају да то може да се измери геометријским компасом. У овом периоду се учи и разлика између окомитих, паралелних и паралелних линија. Да би било забавније, можете замолити ученике да пронађу примјере дводимензионалних и тродимензионалних перпендикуларних линија у стварном свијету.


Упутства

Ученици могу тражити примјере окомитих праваца у стварном свијету (Полка Дот Имагес / Полка Дот / Гетти Имагес)
  1. Нацртајте десни угао (90 степени) на оквир; направите мали квадрат у подручју гдје се спајају вертикалне и хоризонталне линије. Реците ученицима да је то угао од 90 степени, и да се назива "правим углом"; објасните да је квадрат симбол који означава прави угао и да, када се линије поклопе или пресеку на 90 степени, оне су окомите.

  2. Нацртајте двије линије окомито једна на другу, али се не сусрећете. Питајте ученике да ли су перпендикуларни, као у претходном примјеру. Објасните да су они окомити, јер ако их продужите, они ће се укрстити и на крају формирати кут од 90 степени.

  3. Замолите ученике да пронађу примере окомитих линија у учионици. Објасните да треба да потраже примере потпуно хоризонталних линија проналажењем или укрштањем вертикалних линија. Врата, која су окомита на под, дужина и ширина уџбеника и ширина стола у односу на њене ноге су примјери које ученици могу пронаћи.


  4. Извадите ученике из школе и замолите их да пронађу примјере окомитих праваца у стварном свијету, као што су линије тениског терена, правокутни знак или кут.

  5. Нацртајте окомите линије на табли, укључујући и квадратни симбол правог угла, и покажите им како да потврдите да је угао 90 степени користећи компас учитеља.

  6. Дајте ученицима вјежбе с неколико пари натјецатељских линија. Замолите их да одреде који су парови окомити и који мере угао пресека са компасом.

  7. Разговарајте о вјежбама са ученицима, узимајући прилику да објасните разлику између конкурентских и перпендикуларних линија. Конкурентне линије секу се под било којим углом; окомите линије су такмичари који се укрштају под правим углом.

  8. Подучите студенте о паралелним линијама. Нацртајте их на таблу и објасните им да се крећу у истом правцу, али никада не прелазе.

  9. Дајте ученицима вјежбе гдје морају идентифицирати да ли су парови линија истовремени, паралелни или окомити.


Шта ти треба

  • Велики компас учитеља
  • Бијела или црна плоча
  • Компас за сваког ученика
  • Вежбе