Садржај
Писање је више од менталног процеса; то је и физички процес. Без обзира пишете ли ручно или на рачунару, писање захтева одређене визуелне, тактилне и кинестетичке вештине. Различите вештине рукописа за разлику од куцања захтевају различите когнитивне вештине и резултирају различитим композицијама.
Латералност
Када ручно пише, писац првенствено користи своју доминантну руку, иако недоминантна рука помаже у писању премештањем странице. При куцању писац готово подједнако користи обе руке. Будући да су језичке способности усредсређене на хемисферу мозга, рукопис омогућава мозгу да се фокусира на своје језичке центре. Куцање захтева да обе хемисфере раде заједно на језичким задацима.
Брзина писања
Писац који течно говори и рукопис и куцање може писати много брже на рачунару него руком. Спорија брзина рукописа даје писцу више времена да размишља о својим реченицама док пише. Писање руком такође омогућава више времена за преглед онога што сте написали.
Визуелна пажња
Рукопис фокусира пажњу на једном месту (формирање слова), док куцање фокусира пажњу на два места (тастатура и екран). Дакле, куцање захтева да се мозак усредсреди на два различита физичка простора, док рукопис фокусира пажњу мозга на једној физичкој локацији. При куцању, пажња писца мора непрестано долазити и одлазити између два различита простора. Када пише ручно, непрекидно се може усредсредити на једно место.
Израда писања
Рукопис захтева од писца да креира одређени формат слова; куцање захтева само да слово лоцира на тастатури. Обликовање писма помаже у учењу препознавања слова. Када куца, писац је физички удаљенији од свог писања; не постоји физичка веза између писца и писма, као што постоји у рукопису. Према истраживачу теоријских медија Данијелу Чендлеру, овај одред је један од разлога зашто су многи књижевни писци радије писали ручно, посебно они који процес писања сматрају открићем и не планирају читав састав унапред.