Садржај
Настава уметности промовише креативност и стимулише машту деце. Настава раног детињства помаже ученицима да развију и прошире пажњу на детаље. Обезбедите редовне часове уметности који укључују обликовање скулптура и животиња користећи теме као што су пријатељство.
Уметност са скулптуром
Резервирајте уметнички час за дискусију о апстрактним скулптурама. Покажите фотографије познатих апстрактних умјетности и представите материјале које ће дјеца користити за израду властите апстрактне умјетности. Дајте једној кугли моделне глине да се користи као основа за пројекат. Обезбедите перје, перле, чистаче за цеви, папирно цвеће, шарене штапиће и било који други материјал доступан у вашој соби. Покажите како да поправите ствари у расутом стању и придружите се облицима направљеним од других материјала да бисте стварању додали дубину. Замолите их да прилагоде скулптуру додавањем своје омиљене боје или облика. Ученици треба да препознају да је сврха уметности да уради нешто јединствено што други уживају.
Уметност са животињама
Планирајте лекцију о линијама и облицима у уметности. Нека ваши ученици виде неке познате слике животиња. Покажите им линије и облике које је уметник користио приликом сликања. На великом столу, уредите изрезе у кружним, квадратним, овалним, правоугаоним и троугластим облицима од картона. Укључите неке траке различитих величина које ће се користити као редови. Позовите своје ученике да сами направе животиње користећи облике и линије табеле. Након што направите своје животиње, фотографирајте их да се сјете умјетничког дјела. Замолите их да раде друге ствари док чекају да њихове колеге заврше животиње.
Уметност пријатељства
Дајте лекцију о уметности користећи идеју потраге за темама. Објасните ученицима да пажљивим посматрањем можете разумети идеју коју уметник покушава да покаже. Користите слике из других уметничких дела која истражују тему среће или туге. Реците свом разреду да ће ученици направити уметничко дело које има тему пријатељства. Обезбедите различите папире у боји за сваку од њих и раздвојите их у групе од четири или пет. Покажите како да пратите обрисе руке на табли постера. Направите довољно за сваког ученика тако да свако дијете има најмање пет руку које ће дати својим колегама. Ако је могуће, могу одрезати руке и одштампати или затражити од одрасле особе да их изрежу. Да би сакупили уметност пријатељства, они морају да предају своје руке петим пријатељима. Свако би требао добити најмање пет дизајна и направити умјетничку форму. Покажите им како да направите оквир или вијенац рукама пријатеља и однесите га кући да запамтите ваше пријатељство.