Садржај
Школе ученицима често пружају „слободан дан“, са играма и интерактивним активностима, славећи рођендан школе или други важан датум. Многе школе стварају игре и догађаје који се одржавају у тимовима или појединачно. За децу узраста од 5 до 12 година, активности треба да се крећу од утрка до вештина и стратешких игара.
Релаи Гамес
Релаи игре омогућавају развој тимског духа код деце узраста од 5 до 12 година. Игре на конусу омогућавају деци да буду подељени у групе. Поравнајте тимове тако да сваки буде окренут ка саобраћају. С обзиром на старт, прво дијете сваког тима трчи или скаче до своје купе и ставља лопту на њега. Затим се враћа на почетну тачку и додирује другу особу у реду. Овај онда трчи до конуса, уклања лопту и доводи је до следећег играча. Шала треба да се настави одређено време. Сваки тим добија поен сваки пут када се лопта постави у конус. Изазовите студенте тако што ћете им дати друге активности током трчања, као што је држање балона у ваздуху.
Голф Гамес
Креирајте игре за децу на основу основне структуре традиционалног голфа. Диск голф, на пример, дели децу у тимове од по четири особе, са сваким играчем који осваја диск. Поставите циљеве у области за репродукцију, као што су дрвеће, конуси или канте. Из постављене почетне тачке, нека сваки ученик игра диск према мети. Циљ је да га први погоди. После прве рунде бацања, особа чија је плоча отишла најудаљенија бацања, након чега следи ученик са другом најдужом раздаљином и тако даље, док неко не погоди мету. Оцените бодове као у голфу, бројећи сваки потез као штрајк.
Игре са хула обручима
Хула обручи омогућавају различите активности са дјецом. Поравнајте тимове тако да се суоче са слободним подручјем. С обзиром на старт, први играч сваког тима узме обруч за хула и гура га како се котрља, тако да досегне што је више могуће. Када играчка падне, следећа особа покупи обруч за хула и поново га котрља. Игра се наставља све док тим не успије да направи хула хооп преко циљне линије. Друга могућност је постављање хула обруча на тло, удаљено око четири до седам стопа (удаљеност би требала варирати у зависности од доби дјеце). Подијелите ученике у тимове и поставите сваку групу иза хула хоопа. Сваки играч баца торбу пуну граха у хула хооп друге групе. Ако врећица падне у хула хооп, група добија два бода. Ако дотакне обруч хула, али не упадне у њега, група добија бод.
Учешће наставника
Део "слободног дана" у школи је да се учитељима пружи прилика да се опусте и уживају у активностима са ученицима. Одбојкашке или кошаркашке игре могу се играти са наставницима против ученика, прилагођавајући их према серији. За млађу дјецу, узраста од 5 до 7 година, наставници могу играти на кољенима или једном руком иза леђа. Друга могућност је да се направе игре у којима ученици и наставници раде као тим. Наставник може сједити на саоницама које су причвршћене за конопац, узрокујући да га ученици повуку на одређену удаљеност. Удаљеност треба да варира према старости. Екипа која прелази циљну линију побеђује најбрже.