Садржај
Подучавање деце о пријатељству део је многих школских програма за образовање ликова. Иако мала деца често говоре о пријатељима, можда немају разумевања шта је заправо добро пријатељство. Једном када се разговара о карактеристикама и примерима пријатеља, може се обавити неколико активности тако да ученици памте особине пријатељства. Такође је могуће држати листу карактеристика доброг пријатеља у учионици и позивати се на то када видите да ученици испољавају ове особине.
Фазе
Одличан начин да децу научите о пријатељству је деловање. Учитељ даје ситуацију ученицима и улогу на сцени. Дакле, они делују на начин на који би поступио „добар“ пријатељ, за разлику од лошег пријатеља. На пример, за млађу децу можете одабрати три ученика за игру улога. Једно од деце је узнемирено јер је њена пријатељица седела са неким другим током одмора. Замолите троје деце да одлуче како ће добар пријатељ решити овај проблем. Пример решења био би позвати дете које се осећало препуштено да једе са друго двоје. Након што ученици заврше драматизације, дискусија о томе како су показали особине пријатељства може се водити на час.
Ланци пријатељства
Још једна забавна активност је стварање ланца пријатељства. Прво разговарајте са децом о квалитетима доброг пријатеља, попут искрености, оданости и поузданости. Затим дајте мале траке картона које се могу претворити у папирни ланац. У ове траке студенти уписују име својих пријатеља и особине које та особа има. Тада стварају сопствени ланац пријатеља. Ученици су затим саставили дело како би направили врло дугачак ланац за цео разред. Друга варијација је дати сваком ученику траку картона са именом школског друга. Ученик треба да запише које особине пријатеља има та особа, а затим да све траке повеже како би створио ланац већег пријатељства.
Рецепти за пријатељство
Ова активност такође може започети расправом у учионици о томе шта некога чини добрим пријатељем. Када студенти размисле и дају предлоге, биће спремни да направе рецепте за пријатељство. На веб локацији „ГоодЦхарацтер.цом“ рецепт за пријатељство описан је као „Реците некоме како да будете добар пријатељ. Укључите састојке пријатељства и рецепте (кораке) да бисте били добар пријатељ или стекли нове пријатеље.“ (види референцу 2) На пример, студенти би могли да напишу као састојке: 3 шоље поузданости, 1 кашика хумора и тако даље. Кораци за рецепт могу бити: "Помешајте поузданост са хумором. Постепено додајте оданост." Нека студенти читају праве рецепте на којима ће се надовезати на пријатељство. Када креирају рецепте за пријатељство, могу их копирати на постер и украсити собу за изложбу о пријатељству.